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關于組織報名參加第九屆山東省大學生科技創新大賽的通知
發布時間:2022-10-28       單位: 校團委       瀏覽:

各學院團委:

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,深入落實省委、省政府關于實施創新驅動發展戰略、促進新舊動能轉換、深化高等學校創新創業教育改革的決策部署,鼓勵支持大學生開展科技創新活動,展示大學生科技創新成果,培養大學生直面問題、解決問題的本領,山東省教育廳擬于2022年10月至12月組織開展“建行杯”第九屆山東省大學生科技創新大賽(以下簡稱“大賽”)?,F將組織我校師生參加大賽的有關事項通知如下。

一、大賽目的

秉持“崇尚科學、銳意進取、開拓創新、面向未來”的理念,營造大學生積極從事科技創新活動的濃厚氛圍,培養學生的創新精神、探索意識和實踐能力,發現和扶持一批有創新潛質和研究能力的優秀人才。

二、大賽原則

堅持“學生主體、專家主導、公平公正、社會監督”的原則,注重項目的科學性、創新性、實用性。

三、參賽對象

參賽對象為我校具有正式學籍的全日制普通本科生、研究生在校學生,不含在職學生及成人教育學生。鼓勵跨專業、跨院系組建團隊。

四、大賽總體安排

本屆大賽由參賽團隊自主選題,參賽項目能夠與我省新舊動能轉換“十強”產業緊密結合,促進傳統產業轉型升級、新興產業加速發展。

(一)項目組別

項目組別根據項目負責人的在讀學段確定,分為研究生組、本科組、高職組。

(二)項目類別

1.新一代信息技術類,包括人工智能、云計算、集成電路、網絡與信息安全、大數據、物聯網技術等;

2.高端裝備類,包括機械、電子產品、軌道交通裝備、通用航空裝備、石油工程裝備、新能源汽車及裝備等;

3.新能源新材料類,包括清潔能源、智能電網、核電裝備、先進高分子材料、光電子材料、高端金屬材料等;

4.現代海洋類,包括海上糧倉、海洋牧場、深遠海漁業、深海油氣資源勘探開發、天然氣水合物開采、海洋生物醫藥業、海洋高端工程裝備及高技術船舶制造、海洋金融、海洋信息、涉海商務等;

5.醫養健康類,包括醫療服務、健康教育與管理、健康養老、生物醫藥、醫療器械與裝備、中醫中藥、體育健身、健康旅游、健康食品和健康大數據;

6.高端化工類,包括石油煉化一體化、煤基精細化學品、高端專用化學品、氟硅新材料等;

7.現代高效農業類,包括智慧農業、農村電商、現代種業、畜牧良種培育、農業裝備制造等;

8.文化創意類,包括動漫游戲、設計服務、現代傳媒、教育培訓、文化休閑旅游和文化會展等;

9.精品旅游類,包括紅色旅游、研學旅游、康養旅游、鄉村旅游、房車露營等;

10.現代金融類,包括融資投資、儲蓄、信貸、結算、證券買賣、商業保險、擔保和金融信息咨詢等。

(三)項目類型

項目類型分為創意創新、實物創新、實驗創新、生產創新四類,參賽團隊可根據實際情況自主選擇。

“創意創新”是指大學生基于獨特的思維、新穎的構思和創造性的想法,以現有的知識和能力為基礎,設計出具有一定科技含量,能夠滿足學習、科研、生活、生產等需求的創意方案、概念描述等,需以二維或三維設計圖例形式呈現。

“實物創新”是指大學生以獨特的思維模式提出有別于常規的新穎思路,利用現有的知識和條件,對已有產品進行改造升級或創造性地設計并制造出新的產品,需以實物或模型形式呈現。

“實驗創新”是指大學生在參與實驗教學過程中,對實驗內容、實驗方法和實驗過程,產生有價值的創意和創新想法,提出自己的創新思路和方法,優選實驗材料,改進實驗方案,優化實驗流程,達到降低成本、節約能耗、縮短時間、提高效率等目的,須基于真實課程教學中的實驗教學,且通過實際驗證已經取得成功。

“生產創新”是指大學生在參與生產實訓實習的過程中,對生產任務、生產方式、生產過程產生有價值的創意和創新想法,提出自己的創新思路和方法,優選生產材料、改變生產方式、改進生產工藝、優化生產流程,達到降低成本、節約能耗、縮短時間、提高效率等目的,必須基于真實的企業生產過程,且通過實際驗證已經取得成功。

五、參賽項目要求

(一)參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產權;所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權,報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權許可書、項目鑒定證書、專利證書等。抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規,一經發現即刻喪失參賽相關權利并自負一切法律責任。不得上傳涉密信息。

(二)每個項目的參賽成員不超過5人(含團隊負責人),且所有成員均須對項目有實際貢獻。指導教師不超過2人。每名學生作為項目負責人參賽的項目最多1項,但可以作為其他項目的團隊成員。

(三)參賽項目須為學生在校期間的研究創新成果,有一定科學價值、創新價值和實際應用價值。

(四)獲批2022年校級大學生創新創業訓練計劃的項目,須依托項目成果報名參加本屆大賽。成功報名參加本次大賽的學生,將按照《山東財經大學本科生第二課堂實踐創新活動學分認定及實施辦法(試行)》(政學〔2018〕13號)的有關規定認定第二課堂實踐創新活動學分。

六、賽程安排

(一)參賽報名(11月15日前)。所有參賽項目均需通過山東省教育發展服務中心官網(http://www.sdedsc.cn/index),點擊“‘建行杯’第九屆山東省大學生科技創新大賽”模塊進行注冊報名。報名系統開放時間為2022年10月28日8時,截止時間為2022年11月15日17時。

(二)校級初賽(11月18日前)。省賽組委會將按照100:1的比例分配各校推薦省賽名額。校賽組委會將參照此比例分配各學院推報省賽的名額。即,某一學院每成功報名100項符合比賽要求的作品,校賽組委會將根據校賽評審結果,從該學院的作品中擇優推薦1個作品參加省賽。不滿百項的,校賽組委會統籌推薦省賽名額,根據校賽評審結果擇優推薦參加省賽。項目學院歸屬根據項目負責人所在學院確定。

(三)省級復賽(11月下旬)。省級復賽通過網絡評審的方式進行,遴選出600個獲獎項目。其中前300名晉級省級決賽。

(四)省級決賽。省級決賽定于2022年12月中旬舉辦,采取線上線下相結合的方式進行。評委在承辦校集中,通過網絡評審平臺審閱參賽項目申報書、VCR和PPT,線上觀看項目負責人陳述并進行質詢;參賽選手在各自學校集中,通過網絡平臺展示項目,接受評委質詢。評審端由省賽組委會統一組織,展示端由參賽高校自行組織,展示端設備及工作人員要求另行通知。

七、獎勵設置

大賽設優秀項目獎、優秀指導教師(團隊)獎。其中,優秀項目獎數量為:一等獎100項、二等獎200項、三等獎300項;一等獎項目的指導教師(不超過2人,下同)為“金牌指導教師”,二等獎項目的指導教師為“銀牌指導教師”,三等獎項目的指導教師為“銅牌指導教師”。對獲獎項目和優秀指導教師(團隊)頒發證書。同時,根據省教育廳、省財政廳《山東省大學生創新創業能力提升計劃資金管理辦法》(魯教高字〔2021〕7號)規定,對獲得一等獎的項目每項獎勵1.5萬元,對獲得二等獎的項目每項獎勵1.2萬元,且分配給參賽學生(團隊)的獎勵資金不低于總數的50%。獎勵資金實行單獨核算、??顚S?,任何單位和個人不得截留、擠占、挪用。對獲得“優秀組織單位”稱號的10所高校頒發獎牌。

八、材料填報

10月28日8時后,參賽項目團隊登錄大賽官網,填寫《山東省大學生科技創新大賽項目申報書》(附件1),并上傳1分鐘展示視頻、PPT展示文檔及其他佐證材料。材料填報工作務必于11月15日17時前完成。

九、其他事項

1.請各參賽單位貫徹執行新冠肺炎疫情常態化防控工作相關規定,嚴格按照當地疫情防控要求,做好大賽期間的疫情防控工作。

2.大賽官網網址http://kcds.sdedsc.cn/index

3.第九屆山東財經大學大學生科技創新大賽交流QQ群:795244608

4.校賽聯系人:

校團委:李建強,聯系電話:88525306;

金融學院:王亞男,聯系電話:67809212;邢蕭文,聯系電話:17662717699;武光普,聯系電話:15969002283;

校學生創新創業實踐中心:鄒慧琳,聯系電話:18253660529。

附件:1.山東省大學生科技創新大賽項目申報書

          2.大賽系統學院端、學生端及指導教師端操作手冊



校團委        

金融學院      

2022年10月28日  


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